Ambientes de aprendizaje - herramientas digitales en el salón de clases Rutina: 06 h00 I get up 07h00 I make breckfast 08h00 I go to school 10h00 I eat my lunch 12hoo I take English class 14h00 I walk home 16h00 I eat food 17h00 I do homework 19h00 I listen to pop music 20h00 I have dinner 21h00 I go to the bed
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"Estructura y dinámica de la comunidad virtual". "El potencial educativo de las comunidades virtuales" Es un espacio digital que sirve para que las personas del mundo se puedan relacionar a través de las redes sociales, de igual forma las comunidades virtuales son una comunicación masiva, ya que en todo el mundo se pueden encontrar las comunidades, claro si hay señal en la zona, es por eso que las comunidades son reales porque en realidad no te comunicas con una computadora sino que el instrumento que es mediador para la comunicación entre dos personas o más es la computadora entre otros más instrumentos, entonces algunos de las características más importantes entre las comunidades son; § Acercar a las personas que se encuentran a una larga distancia. § Se cree como una comunidad real. § La plataforma sirve para que interac...
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Escuela Normal No. 1 de Toluca Docentes en formación: Ana Karen Tapia Castro Itzel Concepcion Trujillo Iglesias Iris Almazán Santana Grado:1 Grupo: 1 Segundo semestre Licenciatura en Educación Primaria Curso: La tecnología informática aplicada a los centros escolares Profesor: Osvaldo Trujillo Ibarra Tema: Aprendizaje Colaborativo Ciclo escolar: 2016-2017 ¿Qué es un el trabajo colaborativo? En el ámbito educativo es cuando un docente forma un grupo y deja una actividad de mediante complejidad en la que los alumnos desarrollan diversas tareas pero con un objetivo común, también se le conoce con el nombre de ``aprendizaje colaborativo´´ porque se realiza una interacción y se retroalimenta con los conocimientos de todos los integrantes del equipo. “Perspectiva del Aprendizaje Colaborativo” En este se procura potencializar las actividades en la cual es necesaria la ayuda entre pares, ...